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Office Hours：週一、三、四、五中研院上班時間
　週二13至16時在本校社科院三樓教師休息室

中國政治制度的歷史，五千年以來，基本上有「四階」，其中又分「八態」。各有特色。
兩個學期：自第一階三皇五帝的氏族民主，經過第二階三代的聯盟封建（三種變化：原型、公國，到達君王專制的第二階第四態「王國」）；再自皇帝集權的第三階「帝國」（也有三種變化：君相共治、相權分立以及獨裁專制），到達民主的第四階：「共和」。第四階的民主，深受來自海洋的歐美政黨民主所影響，整個中華世界仍在積極調適當中，因此變化劇烈。
一、開課方法：
1.講解：教師依照時序，講解中國各階段政治制度的主要特色；
2.報告：同學得主動以口頭及書面兩種方法，向全班及教師報告；
3.討論：教師即席回應，並展開討論；
二、學習要領：
1. 宏觀性：把握中國政治制度的主要特色。
2. 對比性：以中國現代的民主共和為基點，與遠古（三皇五帝）、上古（三代）、古代（春秋、戰國、秦、漢）、中古（魏、晉、南北朝、隋、唐）、近古（宋、元、明、清）、近代（清末民初）政治制度相對比。
3. 主動性：同學自行選讀教授所指定之資料：
4. 討論性：自行挑選題目，並以口頭及書面報告的方式，在課堂與教授討論。
5. 參與性：同學可以主動遞交書面報告，希即早繳交，俾教師先行批閱與整理，再印發同學作為講義，以便相互觀摩，易於掌握制度流變之主軸。